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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 0. Introduction à la sécurité et à la gestion des risques informatiques (normes ISO 27000) 1. Primitives cryptographiques 2. Contrôle d'accès et sécurité de l'information 3. Dispon...Objectifs de la formation : Ce cours présente les principaux aspects de la sécurité des réseaux. Il présente les problèmes généraux de sécurité (confidentialité, intégrité, disponibilité, authentification et ...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : La plate-forme Android et les fondamentaux Interfaces utilisateurs Les intents Persistance et partage Services Interaction avec le matériel Interaction communautaire Réseaux de mob...Objectifs de la formation : Le contenu de l'UE est dédié à la conception et au développement d'applications pour mobiles, communicants entre eux et intégrés dans un environnement constitué de réseaux de diffé...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : La plate-forme Android et les fondamentaux Interfaces utilisateurs Les intents Persistance et partage Services Interaction avec le matériel Interaction communautaire Réseaux de mob...Objectifs de la formation : Le contenu de l'UE est dédié à la conception et au développement d'applications pour mobiles, communicants entre eux et intégrés dans un environnement constitué de réseaux de diffé...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : La plate-forme Android et les fondamentaux Interfaces utilisateurs Les intents Persistance et partage Services Interaction avec le matériel Interaction communautaire Réseaux de mob...Objectifs de la formation : Le contenu de l'UE est dédié à la conception et au développement d'applications pour mobiles, communicants entre eux et intégrés dans un environnement constitué de réseaux de diffé...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Introduction générale. Architecture du web. Internet, intranet. notion de client (navigateur) et de serveur. L'hypertexte, lien et URL. Notion de normes et problèmes de validation,...Objectifs de la formation : Dresser un tableau complet de l'architecture du WEB et des technologies concernées dans la construction d'un site. Apprendre les langages mis en oeuvre coté client. Connaître et co...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 1- Principaux enjeux de la sécurité pour la société numérique [VL2] 2- La continuité d'activité [VL3] 3- Organisation de la sécurité et de ses métiers dans l'entreprise 4- Implémen...Objectifs de la formation : Savoir mener, argumenter et déployer une politique desécuritéinformatique dans une entreprise en lien avec une analyse derisque....Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Partie 1. Le système d'information Partie 2. La structuration et le traitement de l'information dans les organisations Partie 3. la sécurité et la fiabilité des systèmes d'informat...Objectifs de la formation : UE constitutive du DGC de l'INTEC. Programme de préparation à l'épreuve 8 du DCG Etat. L'UE 118 "Systèmes d'information de gestion" Permettre aux titulaires du DCG d'être des utili...Sans le Bac9 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Partie 1. Le système d'information Partie 2. La structuration et le traitement de l'information dans les organisations Partie 3. la sécurité et la fiabilité des systèmes d'informat...Objectifs de la formation : UE constitutive du DGC de l'INTEC. Programme de préparation à l'épreuve 8 du DCG Etat. L'UE 118 "Systèmes d'information de gestion" Permettre aux titulaires du DCG d'être des utili...Sans le Bac9 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 1- Principaux enjeux de la sécurité pour la société numérique [VL2] 2- La continuité d'activité [VL3] 3- Organisation de la sécurité et de ses métiers dans l'entreprise 4- Implémen...Objectifs de la formation : Savoir mener, argumenter et déployer une politique desécuritéinformatique dans une entreprise en lien avec une analyse derisque....Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Partie 1. Le système d'information Partie 2. La structuration et le traitement de l'information dans les organisations Partie 3. la sécurité et la fiabilité des systèmes d'informat...Objectifs de la formation : UE constitutive du DGC de l'INTEC. Programme de préparation à l'épreuve 8 du DCG Etat. L'UE 118 "Systèmes d'information de gestion" Permettre aux titulaires du DCG d'être des utili...Sans le Bac9 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 1- Principaux enjeux de la sécurité pour la société numérique [VL2] 2- La continuité d'activité [VL3] 3- Organisation de la sécurité et de ses métiers dans l'entreprise 4- Implémen...Objectifs de la formation : Savoir mener, argumenter et déployer une politique desécuritéinformatique dans une entreprise en lien avec une analyse derisque....Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Partie 1. Le système d'information Partie 2. La structuration et le traitement de l'information dans les organisations Partie 3. la sécurité et la fiabilité des systèmes d'informat...Objectifs de la formation : UE constitutive du DGC de l'INTEC. Programme de préparation à l'épreuve 8 du DCG Etat. L'UE 118 "Systèmes d'information de gestion" Permettre aux titulaires du DCG d'être des utili...Sans le Bac9 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Introduction aux méthodologies des systèmes d'information La méthode MERISE (Rappels) L'approche objet UML et processus unifié De l'analyse à la conception Les outils AGL (Projet T...Objectifs de la formation : Fournir les bases méthodologiques nécessaires à la conception et à la réalisation des systèmes d'information d'entreprise. Préparer au métier d'études et développement informatique...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 1. Introduction 2. Structuration de la vision métier 3. Structuration de la vision fonctionnelle 4. Structuration de la vision applicative fonctionnelle 5. Structuration de la visi...Objectifs de la formation : Appropriation de l'ensemble des concepts de base, les pré-requis et les règles de bonnes pratiques qui sous-tendent une étude d'urbanisation et d'architecture structurée selon les ...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Introduction aux méthodologies des systèmes d'information La méthode MERISE (Rappels) L'approche objet UML et processus unifié De l'analyse à la conception Les outils AGL (Projet T...Objectifs de la formation : Fournir les bases méthodologiques nécessaires à la conception et à la réalisation des systèmes d'information d'entreprise. Préparer au métier d'études et développement informatique...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Partie 1 : Systèmes d'information et gestion des données Systèmes d'information et bases de données (introduction) Des données aux bases de données Modélisation relationnelle des d...Objectifs de la formation : Cette UE s'adresse aux auditeurs souhaitant obtenir le diplôme de niveau II de concepteur-architecte informatique, et/ou préparant le diplôme d'ingénieur spécialité informatique, e...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Partie 1 : Systèmes d'information et gestion des données Systèmes d'information et bases de données (introduction) Des données aux bases de données Modélisation relationnelle des d...Objectifs de la formation : Cette UE s'adresse aux auditeurs souhaitant obtenir le diplôme de niveau II de concepteur-architecte informatique, et/ou préparant le diplôme d'ingénieur spécialité informatique, e...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Partie 1 : Systèmes d'information et gestion des données Systèmes d'information et bases de données (introduction) Des données aux bases de données Modélisation relationnelle des d...Objectifs de la formation : Cette UE s'adresse aux auditeurs souhaitant obtenir le diplôme de niveau II de concepteur-architecte informatique, et/ou préparant le diplôme d'ingénieur spécialité informatique, e...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Notion de bibliothèque, API Les entrées/sorties ; flux textes, binaires; fichiers en accès direct et séquentiel Les collections : listes, ensembles, tableaux associatifs Interfaces...Objectifs de la formation : Apprendre à structurer un programme et aborder l'utilisation de bibliothèques logicielles. Aborder la notion de patrons de conception (design patterns) et l'utiliser pour comprendr...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 5 ateliers à distance, 5 réunions de régulation à distance, 5 TP à réaliser Cours en ligne : XML et les linked data Identification et adressage Typologie et qualité des identifiant...Objectifs de la formation : Comprendre et utiliser la collecte et l'enrichissement des données pour l'environnement documentaire. Comprendre le web de données et les principes de construction d'une ontologie....Sans le Bac9 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : Notion de bibliothèque, API Les entrées/sorties ; flux textes, binaires; fichiers en accès direct et séquentiel Les collections : listes, ensembles, tableaux associatifs Interfaces...Objectifs de la formation : Apprendre à structurer un programme et aborder l'utilisation de bibliothèques logicielles. Aborder la notion de patrons de conception (design patterns) et l'utiliser pour comprendr...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagnePloufraganContenu de la formation : Réseaux et protocoles pour l'Internet Architectures des systèmes informatiques Systèmes et applications répartis pour le cloud Architectures Cloud, intégration des applications et ...Objectifs de la formation : Les métiers en lien avec le Cloud computing sont actuellement particulièrement recherchés en raison du caractère nouveau du secteur, de son évolution rapide et de la diversité de s...Bac+3Bac+421 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneQuimperContenu de la formation : Réseaux et protocoles pour l'Internet Architectures des systèmes informatiques Systèmes et applications répartis pour le cloud Architectures Cloud, intégration des applications et ...Objectifs de la formation : Les métiers en lien avec le Cloud computing sont actuellement particulièrement recherchés en raison du caractère nouveau du secteur, de son évolution rapide et de la diversité de s...Bac+3Bac+421 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 1- Programmation en Python Programmation en langage Python (les variables, les entrées/sorties, les tests conditionnels, les boucles, les listes et les tableaux, les fonctions, tra...Objectifs de la formation : Comprendre les bases de la programmation, savoir écrire un programme informatique, acquérir une culture de base en informatique et sur les nouveaux outils, services et matériels nu...Sans le Bac5 mois
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Conservatoire national des arts et métiers - centre régional de BretagneContenu de la formation : 5 ateliers à distance, 5 réunions de régulation à distance, 5 TP à réaliser Cours en ligne : XML et les linked data Identification et adressage Typologie et qualité des identifiant...Objectifs de la formation : Comprendre et utiliser la collecte et l'enrichissement des données pour l'environnement documentaire. Comprendre le web de données et les principes de construction d'une ontologie....Sans le Bac9 mois
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